Curso técnico de formação para os funcionários da educação. Profuncionário
Professora: Valquiria Charles
Aluna: Rosilene de Lima
Referência: Módulo 11
Levantamento e utilização de recursos audiovisuais disponíveis nas escolas.
Col. Estadual Professor Caio Mário Moreira:
• TVs pen-drive;
• Retro-projetores;
• Rádios;
• DVDs;
• Vídeo;
• Computadores;
• Data show;
• Caixa de som;
• Micro-fones;
• Kit multimídia.
Escola Estadual Princesa Isabel:
• TVs pen-drive;
• Retro-projetores;
• Rádios;
• DVDs;
• Computadores;
• Data show;
• Caixa de som;
• Micro-fones.
• Kit multimídia.
Para realização da entrevista, pelo motivo de cada escola contar com um quadro de professores numeroso, optou-se por entrevistar os professores de uma turma de cada escola, de todas as disciplinas, quanto à utilização que fazem dos recursos disponíveis na escola para realização do trabalho pedagógico. A entrevista foi realizada com professores de 5ª série, em ambas as escolas. Nesta, foi pedido para que os professores avaliassem, por meio de pontos, de um a cinco, a utilização que fazem dos seguintes recursos: TV pen-drive, rádio, DVD, computadores, data-show, caixa de som. Foi realizada uma média entre as duas escolas e observou-se, conforme expresso nos gráficos:
- Constatou-se que as disciplinas de Artes, Ciências, Ed. Física e Língua Portuguesa são as que mais fazem uso dos recursos disponíveis nas escolas;
- As demais disciplinas utilizam, eventualmente, os recursos;
- Recursos como o data-show são pouco utilizados (segundo alguns entrevistados, esse equipamento fica mais restrito ao uso da equipe pedagógica e direção das escolas).
Diante dos resultados não podemos afirmar, pois a entrevista se limita a professores apenas de uma série de duas escolas, mas podemos inferir que, diante das novas tecnologias, emergentes na atualidade, os professores têm tomado uma nova postura, buscado enfrentar os desafios e se atualizarem para melhorar sua capacidade pessoal e a qualidade do ensino.
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